小学一年级(水平一)体育与健康——并脚跳短绳与体能练习

本课依据《体育与健康课程标准》,以短跳绳为主教材,树立“健康第一”的指导思想,发展学生的体能,改善学生的体质。以“快乐体育”为目的,充分教师主导,学生主体的教学模式,将体育游戏与教学相结合,利用轻便的器材,一物多用,达到实用有趣,让学生在轻松、活泼、欢快的气氛中学习获得知识,提高身体素质,使其身心得到全面发展。让学生拥有快乐与健康是我们体育教师的工作重点之一。发展学生的体能没有确定的方法,一切皆有可能,只要教师能够以学生为本,一切为学生着想,学生的体能一定会得到较好的发展。突出一个“新”字,体现一个“改”字,以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康。借助多种教学手段,通过教师规范的动作示范和优生熟练掌握基本动作的演示,使学生直观的了解短跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生学会多种的跳绳方法,而且让学生根据已有的跳法进行自由创编,培养学生的创新能力。让学生将自己的跳法大胆的向其他同学展示,增强其自信心,获得成功的喜悦。通过游戏比赛的形式培养学生良好团结合作能力。师生在民主、平等、和谐的氛围中完成教学目标。