双线并行式案例教学法在路桥专业课程教学中的应用

双线并行式案例教学法作为一种新的教学方法,弥补了项目化教学法在路桥专业课程教学中的不足。案例是双线并行式案例教学法的核心,其必须具有真实性、典型性、难易适当、启发性等特点。组织教学时可根据专业内容将课程划分为若干个模块,每个教学模块设置案例展示、案例分析和案例实训三个教学单元,课程考核时采用多元化的考核方法,综合评价学生的学习情况。经过三年的教学实践,路桥专业课程采用双线并行式案例教学法已经取得了明显的成效。

“并行式实践教学法”在《小组工作》课程中的应用与反思

实践教学是社会工作教学中的重要议题,"并行式实践教学法"将专业实践与课程教学相结合,二者同步开展,可以很好地弥补二者割裂发展的不足,具有良好的效用。本文将具体阐述"并行式实践教学法"在《小组工作》课程中的实践应用,并对其意义与价值进行分析与思考,希望能为相关学者提供新思路。

如何搞好师专的计算机教学

本文主要论述了师专计算机教学的基本方法及搞好计算机教学的途径。