让幼儿园成为幸福乐园

家长是孩子的第一任老师,同时也是影响幼儿教育质量不可忽视的因素。家园共育需要合作双方有积极主动的态度,教育孩子更是家长的重要工程。但家长只要结果不看过程的“鼓励”,把孩子们天真无邪的本性用各种自己认为的方式,或者社会攀比的形式压抑得透不过气来,幼儿园本是孩子们游戏的场所,请做好家园共育工作,还给孩子自娱自乐的时间,让幼儿园成为幸福乐园。

实施教育游戏化,打造幼儿幸福乐园

"幼儿园之父"福禄贝尔说:儿童在游戏中,会获得生命、思想或心灵全面的内在满足。《幼儿园教育指导纲要》也对游戏做出了充分的肯定,它倡导我们在实施幼儿教育时要以游戏为基本活动内容,提升幼儿全面能力。所以本文就从如何实施幼儿园日常教育的游戏化,把幼儿园打造成一方幸福的乐园这一角度来展开具体的论述。

创建班级文化 营造快乐学习氛围

班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。教师应让让每位学生都参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价,大胆而有创意地建设好班级文化。