意义幸福倾向与幸福感的关系:亲社会行为和基本心理需要的多重中介作用

为了探讨意义幸福倾向对幸福感的影响及其心理机制,采用幸福倾向量表、基本心理需要满足量表、亲社会行为量表、积极-消极情感量表以及生活满意度量表对665名在校生进行施测。结果表明:(1)意义幸福倾向通过亲社会行为和基本心理需要影响幸福感;(2)亲社会行为与基本心理需要在意义幸福倾向与幸福感的关系中起并行中介作用。因此,意义幸福倾向不仅可以直接预测幸福感,还通过基本心理需要满足和亲社会行为的并行中介作用间接预测幸福感。

青少年消极情绪对网络成瘾的影响:幸福倾向的调节作用

目的:探究青少年的两种幸福倾向(意义倾向和快乐倾向)在消极情绪与网络成瘾关系之间的调节作用。方法:采用积极情绪/消极情绪量表中的消极情感相关题目、青少年网络成瘾量表、幸福倾向量表对北京地区八所中学共3044名中学生进行问卷调查。结果:1青少年的消极情绪能够显著正向预测网络成瘾;2青少年的两种幸福倾向中,意义倾向对二者之间的关系调节作用不显著;快乐倾向对二者之间的关系起到显著的正向调节作用。结论:在网络成瘾方面,高快乐倾向的青少年比低快乐倾向的更容易受到消极情绪的影响,而不同意义倾向的青少年受到消极情绪的影响没有显著差异。

追求快乐还是追求意义?青少年幸福倾向及其对学习行为的影响

研究使用问卷调查法,以2828名中学生为对象,考察了幸福倾向对其学习目标、学习毅力、学习策略、学习投入等学习行为的影响。结果表明:(1)青少年的意义倾向对其成就目标中的掌握目标和表现趋近维度、学习毅力、学习策略和学习投入都有显著的正向预测作用,对成就目标中的表现回避维度具有显著的负向预测作用;(2)青少年的快乐倾向对掌握目标、学习毅力、学习策略和学习投入都有显著的负向预测作用,对表现趋近和表现回避有显著的正向预测作用;(3)通过意义倾向和快乐倾向两个维度可以将青少年分为四类,双高组和单高意义组的青少年在学习行为表现上最积极,双低组的青少年学习行为表现最为消极。总体来说,追求快乐还是意义会影响到青少年学习行为这一重要的发展指标,意义比快乐更能促进青少年的积极健康发展。

青少年意义幸福倾向与生活满意度:善良人性感知与亲社会行为的作用

为探讨青少年意义幸福倾向对生活满意度的影响及心理机制,本研究采用问卷法,以意义幸福倾向问卷、善良人性感知问卷、青少年亲社会行为量表和生活满意度量表为测量工具,对749名中学生进行调查。结果发现:(1)青少年意义幸福倾向显著正向预测生活满意度;(2)亲社会行为在青少年意义幸福倾向与生活满意度之间起完全中介作用;(3)该中介效应的前半路径即青少年意义幸福倾向对亲社会行为的直接效应受到善良人性感知的调节。

追求快乐还是追求意义?自然联结与青少年幸福倾向的关系

为了探究自然联结与青少年幸福倾向之间的关系及自我控制的中介作用,采用自然联结量表、幸福倾向量表和大学生自我控制量表对758名青少年进行调查.结果发现:自然联结与意义倾向、自我控制之间均呈显著正相关,自我控制与意义倾向呈显著正相关,与快乐倾向呈显著负相关.自然联结正向预测意义倾向.自然联结显著正向预测自我控制.自我控制对意义倾向具有正向预测作用.自然联结既可以直接影响青少年幸福倾向,也可以通过自我控制的中介作用间接影响青少年幸福倾向.

网络代言人特质对游客乡村旅游重游意愿的影响研究

在乡村振兴战略背景下,加强乡村旅游地可持续发展至关重要。为乡村旅游地识别和选择符合发展需要和形象宣传的网络代言人成为实现乡村旅游地可持续发展的关键。将网络代言人特质、自我一致性、幸福倾向和重游意愿纳入同一概念框架,对网络代言人特质要素与游客乡村旅游重游意愿间的作用路径及影响机制进行研究,并利用389份消费者样本对假设进行了检验。研究结果表明:网络代言人特质对游客乡村旅游重游意愿有显著正向影响;自我一致性在网络代言人特质与游客乡村旅游重游意愿间发挥中介作用;幸福倾向分别正向调节吸引力和可信度对自我一致性的影响。

居民公共休闲空间公平感和幸福感认知的影响因素——以杭州市为例

运用主成分回归和多变量相关分析揭示了休闲公平感与幸福感的影响因素。以杭州为例,分析了居民公共休闲公平、幸福认知的空间分异和内在关联。结果显示:休闲空间公平感存在民主性、弥补性、比照性三个公平维度;休闲空间幸福感有基本生活幸福、社会幸福、情感幸福三个层次;休闲公平感是不同社会群体及其休闲幸福认知形成的调节变量,主城区和乡村居民的“补偿性公平感”是其休闲生活幸福认知的直接影响因素,而新城、郊县居民则主要受“比照性休闲公平”、“民主性公平”等认知的影响;休闲公平认知与幸福认知在城乡层面呈现块状分化,但非简单的城乡二元特征,传统的城乡均衡供给并不利于公共休闲空间社会效用的发挥。据此认为,公共休闲空间配置应考虑城乡公共休闲文化的差异性,以增进社会幸福感为核心目标,采取差异化的公共休闲空间规制政策。

睡眠质量与大学生心理健康的关系:一个有中介的调节模型

为探讨大学生睡眠质量与心理健康之间的关系及其内在机制,本研究考察了网络成瘾在其中的中介作用及幸福倾向的调节作用。研究采用一般健康问卷、匹兹堡睡眠质量指数量表、中文网络成瘾量表和幸福倾向量表对733名大学生进行测试。结果显示:(1)睡眠质量、网络成瘾与心理健康两两之间均显著正相关;(2)睡眠质量对心理健康有直接预测作用,并通过网络成瘾间接影响心理健康;(3)大学生的两种幸福倾向中,意义倾向对睡眠质量与网络成瘾间的关系调节作用不显著,而快乐倾向对睡眠质量与网络成瘾之间的关系具有显著的正向调节作用。因此,网络成瘾在大学生睡眠质量与心理健康之间具有部分中介作用,并且幸福倾向调节睡眠质量与网络成瘾之间的关系,快乐倾向越高的大学生,越容易受到睡眠质量差的影响而沉迷于网络。