幼儿园事故责任划分及其防范策略

幼儿园安全事关幼儿人身安全和社会安定和谐,应引起幼儿园高度重视。本研究从幼儿园事故、幼儿园事故的责任划分,以及幼儿园事故的防范措施3个方面展开论述,提出了树立法治意识、重视建章立制、加强安全教育、落实安全措施等策略,防范幼儿园事故的发生,及时化解安全风险,为幼儿提供一个更安全快乐的学习场所。

幼儿园伤害事故的特点、成因及对策研究——基于裁判文书的分析

幼儿园伤害事故案件集中体现了幼儿园伤害事故的冲突过程与处理情况,极具典型性。通过对中国裁判文书网收录的2021年5月到2022年5月的判决书进行案例统计和分析表明,幼儿园伤害事故具有事故多样性、突发性、地点集中性、处理及时性和复杂性等特点;具体成因包括幼儿园管理制度不完善、教职工安全意识淡薄和缺乏法律知识、缺乏安全教育氛围等。对策建议:(一)健全安全管理制度,“预防—控制—补救”循环一体;(二)完善保险制度,树立教师法治观念;(三)“家学社”协同,形成安全事故正确认知。

幼儿园在幼儿伤害事故中法律责任承担问题研究

在媒体的大肆渲染下,一旦出现幼儿园事故,舆论往往对幼儿园方进行一边倒的指责,这种负面舆论给我国学前教育的健康发展带来阻碍。同时,我国学前教育法律的长期缺位使得我国未能对幼儿园等低龄学前教育机构进行系统有效的法律干预。需要在明晰幼儿园事故概念及类型的基础上,找准事故处理的法律依据,明确幼儿园承担幼儿伤害赔偿责任的构成要件和过错推定原则,并通过及早完善学前教育立法,推行幼儿园执业保险等相关制度,设置专门法治教育的课程,做好专门的安全教育工作等,降低幼儿园在幼儿事故中的风险承担。

幼儿园安全事故致因因素实证研究

幼儿园安全事故受到多个方面因素的影响,但现有文献很少有从国家、社会、幼儿园内部、幼儿家庭等多个方面系统地对导致幼儿园安全事故的因素进行研究的。有研究者以232名幼儿园工作人员为研究对象,运用因子分析探究幼儿园安全事故致因因素对幼儿园安全事故发生的影响程度。研究结果表明,安全教育、管理层态度、安全设施、员工招聘及员工职业素质是对幼儿园安全事故发生影响最大的五个因素。

幼儿园伤害事故的个案研究

本研究运用个案研究的方法，针对笔者亲身经历的一起幼儿园伤害事故，具体分析其发生的原因、处理方式及责任承担。目前我国还没有一部国家法规、法律层次的幼儿园伤害事故处理方面的规范性文件，是造成事故发生以后幼儿园与家长之间纠纷的重要原因。

幼儿园安全管理新举措

安全是幼儿园发展的基础,也是幼儿园开展保教工作的前提。近年来,幼儿园安全事故时有发生,不仅引起了社会各界的高度关注,也使幼儿园安全管理者压力倍增,如何创新工作、强化各岗位工作人员的安全意识,确保幼儿园零事故发生,成为我园安全管理的重中之重。

新时代教学如何有效加强幼儿园的安全教育

目前,在新时代教育背景下,我们幼儿园教学工作发生了新的变化,对我们教师做出了新的要求和指示。我国《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,安全工作是学校教育的头等大事。”在幼儿园教学中,由于幼儿园是幼儿们集体教学活动的场所,安全问题不容我们忽视,它关系着广大幼儿的健康成长和生命安危,关系着许。为避免幼儿园安全事故的发生,创建平安和谐校园,我们幼儿园采取了多种多样的安全教育措施,确保了我们幼儿园安全教育工作的顺利开展。