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幼儿园信息化的现状及措施
1
作者
张晓楠
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第5期297-297,共1页
信息技术是现代教育科学发展非常重要的成果,它改变了以往的教育模式,和分析处理教育、教学问题的思路。随着改革开放的发展,国家对教育的投入不断增大,我国教育的信息化程度也有了极大的提高,信息技术进入幼儿园,成为教师教和幼儿学的...
信息技术是现代教育科学发展非常重要的成果,它改变了以往的教育模式,和分析处理教育、教学问题的思路。随着改革开放的发展,国家对教育的投入不断增大,我国教育的信息化程度也有了极大的提高,信息技术进入幼儿园,成为教师教和幼儿学的重要工具,信息技术在幼儿园活动中的运用是信息社会对今天幼儿教育提出的新要求,也是当前学前教育改革所面临的挑战。
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关键词
信息
技术
幼儿园信息化措施
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职称材料
题名
幼儿园信息化的现状及措施
1
作者
张晓楠
机构
安徽省合肥市琥珀五环幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第5期297-297,共1页
文摘
信息技术是现代教育科学发展非常重要的成果,它改变了以往的教育模式,和分析处理教育、教学问题的思路。随着改革开放的发展,国家对教育的投入不断增大,我国教育的信息化程度也有了极大的提高,信息技术进入幼儿园,成为教师教和幼儿学的重要工具,信息技术在幼儿园活动中的运用是信息社会对今天幼儿教育提出的新要求,也是当前学前教育改革所面临的挑战。
关键词
信息
技术
幼儿园信息化措施
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
幼儿园信息化的现状及措施
张晓楠
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020
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