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指向保育员专业化发展的幼儿园后勤组织变革
1
作者
闵兰斌
崔强
徐鹏
《教育理论与实践》
北大核心
2024年第8期21-24,共4页
后勤组织的变革和保育员专业化发展支持系统的完善,是促进幼儿园高质量发展的重要路径。在新制度主义视角下,幼儿园中的组织变革可以视为一种制度变迁,面临着支持保育员专业化发展的规制性要素存在缺陷、规范性要素缺失、文化-认知性要...
后勤组织的变革和保育员专业化发展支持系统的完善,是促进幼儿园高质量发展的重要路径。在新制度主义视角下,幼儿园中的组织变革可以视为一种制度变迁,面临着支持保育员专业化发展的规制性要素存在缺陷、规范性要素缺失、文化-认知性要素不成熟等现实困境。幼儿园后勤组织突破困境需要完善后勤组织机构,健全后勤教研及专业发展制度,培育合作、激励、包容的后勤组织文化,在此基础上支持保育员队伍专业化发展。
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关键词
幼儿园
保育员专业化发展
幼儿园师资队伍
后勤组织变革
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题名
指向保育员专业化发展的幼儿园后勤组织变革
1
作者
闵兰斌
崔强
徐鹏
机构
新疆师范大学教育科学院
惠灵顿维多利亚大学教育学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2024年第8期21-24,共4页
基金
新疆维吾尔自治区社会科学基金项目“新疆少数民族学前儿童国家通用语言发展评价研究”(项目编号:2023BJYX117)的研究成果。
文摘
后勤组织的变革和保育员专业化发展支持系统的完善,是促进幼儿园高质量发展的重要路径。在新制度主义视角下,幼儿园中的组织变革可以视为一种制度变迁,面临着支持保育员专业化发展的规制性要素存在缺陷、规范性要素缺失、文化-认知性要素不成熟等现实困境。幼儿园后勤组织突破困境需要完善后勤组织机构,健全后勤教研及专业发展制度,培育合作、激励、包容的后勤组织文化,在此基础上支持保育员队伍专业化发展。
关键词
幼儿园
保育员专业化发展
幼儿园师资队伍
后勤组织变革
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
指向保育员专业化发展的幼儿园后勤组织变革
闵兰斌
崔强
徐鹏
《教育理论与实践》
北大核心
2024
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