价格还是质量:幼儿园收费管制中的两难选择

针对不断攀升的幼儿园费用,我国各地政府试图通过最高限价政策来遏制幼儿园的乱收费行为,稳定早期教育市场的秩序。然而单一的最高限价政策有可能会导致幼儿园质量的下降,形成质量对价格的替代,同时不利于市场的细分。因此,限价政策只是暂时性的管制措施,政府还需要承担起公共信息生产者的角色,促进早期教育市场的健康发展。

河北省幼儿园收费定价制度的现状研究

文章在对河北省石家庄市、邢台市、衡水市以及保定市进行实地走访调研的基础上,对河北省当前幼儿园收费定价的现状以及当前收费定价制度所带来的积极影响进行了研究。

幼儿园收费与政府职能——关于学前教育收费问题的思考

幼儿园收费是我国学前教育今后一段时间的发展趋势。学前教育收费问题的实质是学前教育成本分担,即政府、社会、家庭等利益主体合理分担学前教育成本。幼儿园乱收费问题是一个系统问题,它并非源于学前教育系统内部,而是社会结构失衡在学前教育领域的体现。解决学前教育乱收费问题不能仅靠政策的出台,更需从以下三方面明确政府责任:加大政府经费投入,资源合理配置;加强学前立法保障,规范收费标准;加强市场监管力度,政府主导学前教育。

促进幼儿教育市场健康发展——试解《幼儿园收费管理暂行办法》

为有效解决当前普遍存在的幼儿园乱收费问题，2011年年底，三部委出台了《幼儿园收费管理暂行办法》。短期来看，这一政策有利于规范幼儿园收费行为。各省（区、市）政府在后续出台下位文件时还需进一步关注收费标准变动机制的灵活性，进一步调整幼儿教育的市场结构，并为民办幼儿园提供必要的支持，从而促使幼儿教育市场长期、健康、可持续发展。

解读《幼儿园收费管理暂行办法》

制定《幼儿园收费管理暂行办法》有三大目的，即强化管理与监督，规范收费。保障权益。《收费办法》具有三大特点：收费标准三轨制，备案制度多元化．公办园保教成本三方共担。对《收费办法》的疑虑有六点：政策制定者的立场如何，收费标准的重要参照系是什么，幼儿园乱收费的根本原因是什么，相关利益主体是否应参与政策制定．民办幼儿园怎样取得合理回报，幼儿园收费标准是否需要调整。希望各省（区、市）后续出台的文件会对这些问题作出明确界定．以推动学前教育事业健康发展。

西部农村地区民办幼儿园的运营成本调查——以云南省牟定县江坡镇F幼儿园为例

学前教育是我国教育事业的重要组成部分,近年来民办幼儿园数量迅速地增长,但是在办园的过程中,还有一些问题存在,比如收费过高、设施设备不齐全、师资力量薄弱等一系列问题。本课题以云南省牟定县江坡镇F幼儿园为研究对象,对民办幼儿园运营成本进行调查,以期能促进民办幼儿园的更好发展。

财政补贴对普惠性民办幼儿园教育质量的影响路径

提升普惠性民办幼儿园教育质量是我国普惠性学前教育公共服务体系建设中的重要议题。对3个省份5个区县的123所普惠性民办幼儿园的调研发现,普惠性民办幼儿园所获得的财政补贴有限,教师工资收入偏低,教育质量整体水平有待提高。普惠性民办幼儿园财政补贴与教育质量有显著正相关;教师工资是财政补贴影响普惠性民办幼儿园教育质量的中介变量;幼儿园年收费是财政补贴影响教师工资和教育质量的调节变量,对年收费所得较低的普惠性民办幼儿园而言,财政补贴对教师工资和教育质量的提升效应更为显著。未来,应逐步完善普惠性民办幼儿园的财政补助制度,加大对普惠性民办幼儿园的财政扶持力度;财政补贴应有效转化为教师工资水平的提升,建立普惠性民办幼儿园教师工资保障制度;协同完善普惠性民办幼儿园补助和收费政策,为普惠性民办幼儿园教育质量的提升创造条件。

世说新语

我最害怕的就是文件中出现“原则上”三个宇，因为只要有这个字眼出现，那就说明另有不原则的途径可以走，而破坏规定的又往往是对规定最“门儿清”的规则制定者们。