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混龄模式提升幼儿园晨间活动的质量与效率探析
1
作者
许婷婷
《人生十六七》
2017年第11X期100-100,共1页
未成年人的成长受到各方的关注度在不断提高,各方面的专家对于孩子的健康成长的研究也在不断的深入,幼儿园的教育在不断的改进,不仅关注孩子的知识学习,也更加关注孩子的身体素质。在幼儿园中有丰富多彩的活动让孩子们选择,其中一个非...
未成年人的成长受到各方的关注度在不断提高,各方面的专家对于孩子的健康成长的研究也在不断的深入,幼儿园的教育在不断的改进,不仅关注孩子的知识学习,也更加关注孩子的身体素质。在幼儿园中有丰富多彩的活动让孩子们选择,其中一个非常重要的环节就是晨间活动。如何提高晨间活动的质量是专家研究的一个重要问题,接下来的篇幅文字探究一种提高幼儿园晨间活动质量的新模式—混龄模式。
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关键词
混龄模式
幼儿园晨间活动
原文传递
题名
混龄模式提升幼儿园晨间活动的质量与效率探析
1
作者
许婷婷
机构
江苏省淮安市东双沟幼儿园
出处
《人生十六七》
2017年第11X期100-100,共1页
文摘
未成年人的成长受到各方的关注度在不断提高,各方面的专家对于孩子的健康成长的研究也在不断的深入,幼儿园的教育在不断的改进,不仅关注孩子的知识学习,也更加关注孩子的身体素质。在幼儿园中有丰富多彩的活动让孩子们选择,其中一个非常重要的环节就是晨间活动。如何提高晨间活动的质量是专家研究的一个重要问题,接下来的篇幅文字探究一种提高幼儿园晨间活动质量的新模式—混龄模式。
关键词
混龄模式
幼儿园晨间活动
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
混龄模式提升幼儿园晨间活动的质量与效率探析
许婷婷
《人生十六七》
2017
0
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