论幼儿园档案管理的四个基本问题

幼儿园档案管理工作是幼儿园规范化管理的重要组成部分。其档案管理必须厘清四个基本问题:幼儿园档案从哪里来、幼儿园档案管理有何价值、幼儿园档案怎么分类、幼儿园档案如何管理。明确了这四个问题的答案,幼儿园档案管理工作必然井井有条,服务到位。

幼儿园档案袋评价:多元价值、现实样态与解决路径

幼儿园档案袋评价作为一种强调过程性、发展性的质性评价方法,有利于幼儿、教师的发展,也助推着家园合作。存在问题有:相关资料收集耗时费力、内容和形式单一且不成体系、功能往往流于形式、标准难以统一、仅在家园中开展,缺乏社区支持,这些共同形塑了当前幼儿园档案袋评价的现实样态。解决路径包括:幼儿园应为档案袋评价工作提供相应保障;幼儿教师应努力提高相关专业素养;鼓励幼儿参与,充分调动幼儿主动性、积极性;提高家长参与度,使建档工作常态化、规范化。

基于互联网的幼儿园档案管理系统的实践研究

在互联网等新一代新信息技术迅速发展的新时代,信息技术已经进入各个领域并发挥关键作用,教育的信息化改革也逐渐深入推进。对于幼儿园来讲,急需使用一套界面清晰、模块划分科学、数据存储量大、运营成本合理的档案管理系统,从传统的幼儿园档案管理向信息化管理方式转变已成为一个必然趋势。本文在发现幼儿园档案管理的现状及问题之后,提出相应的教育建议。

新时代幼儿园档案管理的探讨

目前,随着我国社会的快速发展,新时代信息资源的利用已广泛的在社会各领域中充分发挥着十分重要的作用。由于档案是众多社会信息资源的基础,是我们从事管理工作中的重要组成部分。在幼儿园教学中,幼儿园的档案管理更是体现幼儿园科学管理,反映幼儿园教学管理水平高低的重要方面,它对幼儿园的改革发展起着十分重要的作用。

加强幼儿园档案管理之我见

档案管理工作是幼儿园的基础性工作,是教育工作中不可缺少的内容.各级教育部门要提高对档案工作的认识,加强幼儿园的档案建设与管理,充分发挥档案在幼教工作中的重要作用.下面就如何加强幼儿园档案的管理谈一点粗浅的认识.

信息化环境下幼儿园档案管理工作的思考

摘? 要： 在当前信息化环境下，信息技术在各行各业中的广泛应用，其有效的提升了各行业工作的高效性和便捷性。幼儿园档 案是在幼儿园教育和管理工作中形成的重要的信息，能够更好的反映出幼儿园的管理和服务水平，是对幼儿园进行评价的综合指 标，其对幼儿园的发展也具有重要的参考价值。在幼儿园档案管理工作引入信息技术，可以实现档案信息的有效收集，提高档案 信息的规范化管理，促进档案信息共享的步伐。

幼儿园档案管理存在的问题及对策

党的十九大报告指出:“在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……”从“学有所教”到“幼有所育”,体现了我国公共服务体系建设和人民群众对于高质量、高水平学前教育的迫切要求,反映了人民群众对于学前教育向前延伸的迫切愿望。