学前教育改革视阈下幼儿园活动区活动的实践策略

开展幼儿园活动区活动是促进幼儿全面发展的重要方式,结合幼儿兴趣爱好和学习特点展开的幼儿园活动区活动充满了灵活性和个性化。在学前教育改革视阈下幼儿园活动区活动根据教学需求进行改善,不仅适合当前的社会发展,而且还培养了幼儿的动手能力。因此,学前教育改革是发展幼儿园活动区活动的新契机。

从学前教育改革与发展看幼儿园活动区活动

新时期我国学前教育发展的两大任务是普及学前教育、提高学前教育的质量.幼儿园开展的活动区活动结合幼儿的兴趣爱好和学习特点,为幼儿开创丰富多彩的游戏环境,体现了学前教育的特殊性.学前教育的改革和发展是幼儿园活动区活动发展的契机,因此幼儿园应抓住契机促进活动区活动发展.