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幼儿园版画教学的方法与运用实践分析
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作者 张琰 《名师在线》 2019年第7期82-83,共2页
幼儿园版画作为综合性的手工艺制作活动,既能满足幼儿的动手需求,又符合幼儿的学习特点与认知规律。本文针对幼儿版画教学的方法与实践运用,总结笔者多年的实践教学经验,结合幼儿年龄特点、心理特点从组织版画观察活动、制定幼儿生活主... 幼儿园版画作为综合性的手工艺制作活动,既能满足幼儿的动手需求,又符合幼儿的学习特点与认知规律。本文针对幼儿版画教学的方法与实践运用,总结笔者多年的实践教学经验,结合幼儿年龄特点、心理特点从组织版画观察活动、制定幼儿生活主题、采用多种教学方式以及重视评价方法四个层面展开分析,旨在为幼儿教育者提供参考。 展开更多
关键词 幼儿园版画教学 教学方法 运用实践
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