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题名高师学前教育美术幼儿园环境布置教学浅析
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作者
张琪
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机构
盐城高等师范学校
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出处
《科技资讯》
2014年第17期162-163,共2页
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文摘
在我国高师学前教育专业中,美术课程教学内容繁多,但教学时长相对不足,在这种情况下,为让学生能够在相对有限的授课时间里牢固掌握相关知识、技能,授课教师就必须采取有效的教学方法和更具策略的教学措施,才能取得预期教学效果。本文以高师学前教育美术幼儿园环境布置的教学为例,探讨提升高师学前教育美术教学质量的有效措施。
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关键词
高师学前教育
美术教学
幼儿园环境布置
教学方法策略
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名美术教学中幼儿园环境布置课程教学之我见
被引量:1
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作者
宋婷婷
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机构
长沙师范学校
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出处
《文艺生活(艺术中国)》
2009年第2期133-134,共2页
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文摘
幼儿园环境布置课程作为学前教育师范院校美术课程的重要组成部分,它强调学前教育专业的学生必须能根据幼儿的身心发展规律及幼儿园的教育教学需要,对幼儿园环境进行合理的设计与布置。教师在教学中应培养适合幼儿园需求的幼教人才。
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关键词
幼儿园环境布置
创造
实践
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分类号
I
[文学]
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