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家园深入合作提高幼儿园管理水平
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作者 徐婕 《数码设计》 2017年第14期130-131,共2页
从目前的实际情况上看,我国大部分的幼儿园依旧存在着家园合作不密切,两者难以相辅相成的情况,不仅影响了幼师自身的专业化发展,也阻碍了幼儿园管理、教育水平的提升。至此,在日常工作中,幼儿园一定要对家园合作这一环节加以注重,保障... 从目前的实际情况上看,我国大部分的幼儿园依旧存在着家园合作不密切,两者难以相辅相成的情况,不仅影响了幼师自身的专业化发展,也阻碍了幼儿园管理、教育水平的提升。至此,在日常工作中,幼儿园一定要对家园合作这一环节加以注重,保障各项工作得以持续、有序地开展下去。基于此,本文将以此为话题,对其的开展策略进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。 展开更多
关键词 家园合作 幼儿园管理水平 提升对策
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新时期提升幼儿园管理水平的路径思考
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作者 任肖芳 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第6期9-11,共3页
随着教育的发展,大众对幼儿教育的重视程度日益提高,幼儿园作为幼儿教育主要阵地,其教育水平、质量直接影响着幼儿成长,对幼儿智力、心理的发展都具有重要影响。要提高幼儿园教育质量,要从整体分析,要加强幼儿园管理水平,通过有序的管理... 随着教育的发展,大众对幼儿教育的重视程度日益提高,幼儿园作为幼儿教育主要阵地,其教育水平、质量直接影响着幼儿成长,对幼儿智力、心理的发展都具有重要影响。要提高幼儿园教育质量,要从整体分析,要加强幼儿园管理水平,通过有序的管理,促进幼儿园发展的体系化、专业化。要加强幼儿园管理,关键在于学校的管理理念,其次还与教师的落实有关,要立足幼儿主体,从幼儿的全面发展出发,通过制定合理管理体制、加强管理监督等,提高幼儿园管理水平,让幼儿园在新时期下实现更好发展。 展开更多
关键词 新时期 幼儿园管理水平 管理路径思考
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