试析幼儿园青年教师综合素质的培养与教育管理

国家逐渐注重幼儿教育的发展,幼师的教育素质、专业能力受到广泛重视,但当前幼儿园,尤其私立幼儿园的教师素质参差不齐,专业能力和教育管理能力都有待提高。幼儿园青年教师是幼儿教育发展的重要组成,是幼儿园教育教学改革和可持续发展的保证,本文主要探讨幼儿园青年教师综合素质的培养方式与教育管理的相关内容。

幼儿园开展科学活动的实践与意义

开展幼儿园科学活动的重要目的是为提高幼儿的综合素质和综合学习能力,科学的实践活动在很大程度上可以从根本上有效寻找幼儿教育的综合学习方法,同时,提高教师、教材的科学素养已经变得尤为重要;如何将儿童的日常生活和日常游戏放入到科学的活动素材中去,并与科学活动相结合,这已经是一个普遍关注的课题,也是一个影响深远的课题。