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幼儿小篮球区域游戏的教育意义
1
作者
陈颖思
《求知导刊》
2018年第11期116-117,共2页
幼儿小篮球区域游戏打破传统的篮球教学形式,通过丰富的区域内容,促进幼儿身体发展。文章以所在地区开展的幼儿小篮球区域游戏案例为切入点,阐述其在改革中创新的特色教育,既符合幼儿身体发展的特点,又体现园本特色。幼儿小篮球区...
幼儿小篮球区域游戏打破传统的篮球教学形式,通过丰富的区域内容,促进幼儿身体发展。文章以所在地区开展的幼儿小篮球区域游戏案例为切入点,阐述其在改革中创新的特色教育,既符合幼儿身体发展的特点,又体现园本特色。幼儿小篮球区域游戏作为园本课程建设的基础,具有一定的教育意义。
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关键词
幼儿小篮球区域游戏
身体发展
教育意义
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题名
幼儿小篮球区域游戏的教育意义
1
作者
陈颖思
机构
广东省广州市南沙区南沙街育英幼儿园
出处
《求知导刊》
2018年第11期116-117,共2页
文摘
幼儿小篮球区域游戏打破传统的篮球教学形式,通过丰富的区域内容,促进幼儿身体发展。文章以所在地区开展的幼儿小篮球区域游戏案例为切入点,阐述其在改革中创新的特色教育,既符合幼儿身体发展的特点,又体现园本特色。幼儿小篮球区域游戏作为园本课程建设的基础,具有一定的教育意义。
关键词
幼儿小篮球区域游戏
身体发展
教育意义
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
幼儿小篮球区域游戏的教育意义
陈颖思
《求知导刊》
2018
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