中职幼儿教育心理学课程思政逆向教学探索

文章首先阐述了中职幼儿教育心理学课程思政逆向教学的意义,然后介绍了中职幼儿教育心理学课程思政逆向教学的流程,接着分析了中职幼儿教育心理学课程思政逆向教学的效果,最后说明了中职幼儿教育心理学课程思政逆向教学的注意事项。

知识框架法在中职幼儿教育心理学课程中的应用

本文基于知识框架法的应用价值和幼儿教育心理学课程的教学难点,论述知识框架法的应用,提出创设情境、实施目标教学法、结合教学实际完善知识框架、布置搭建知识框架作业等策略,以提升幼儿教育心理学课程的实用性及教学效率。

知识框架法在中职幼儿教育心理学课程中的运用分析

本文从知识框架法的应用价值和学前教育心理学课程的学习难点出发,探讨了知识框架法的应用,并提出了创设情境、实施目标学习法等策略,结合教育教学实践完善知识框架,构建作业知识框架,提高学前教育心理学学科的实用性和效率。