幼儿意外伤害风险结构模型的研究--基于探索性与验证性因素分析

儿童意外伤害是重要的公共卫生问题。研究这一问题可从导致意外伤害发生的多重风险因素入手,基于概念模型的研究提高意外伤害预防工作的针对性和有效性。本研究从1219份有效问卷取610份样本量进行探索性因素分析,结果发现幼儿意外伤害风险结构为一阶四因子结构模型,分别是环境规制匮乏、幼儿认知不足、幼儿情感不受控、看护人认知不足。研究取609份样本量进行验证性因素分析,结果发现各指数拟合良好。研究建议:环境安全规制建设需要法律强制予以保障;看护人的儿童意外伤害预防认知体系要持续完善;重视看护人对意外伤害的归因,这体现着看护人对幼儿意外伤害的认知水平;意外伤害预防工作要切实从幼儿的身心特点出发。

近二十年来我国幼儿园意外伤害研究

基于内容分析法,研究了国内1997-2017年关于幼儿园意外伤害的468篇文献,对其数量、作者、主题内容及研究方法进行了统计分析,结果发现:对于幼儿园意外伤害发生前的防范,主要涉及根据幼儿认知进行幼儿园安全教育,使幼儿自我保护教育更加科学,建立幼儿园安全管理机制,通过家园合作减少幼儿园意外伤害;对于幼儿园意外伤害发生后的处理,主要涉及提升幼儿园保教人员的意外伤害认知与救护技能,警惕幼儿园意外伤害对幼儿园的危害,法律是幼儿园意外伤害责任认定的依据,建立幼儿园意外伤害的分散机制,家园合作利于解决幼儿园意外伤害。