期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
民族地区幼儿教师职业倦怠的水平、特点及综合治理——基于川、滇、黔、渝四省(市)民族地区的实证分析
1
作者
王莉娟
王建平
《现代中小学教育》
2018年第4期77-83,共7页
民族地区幼儿教师的职业倦怠是影响其心理健康状况进而制约幼儿保育质量的关键因素。通过对川、滇、黔、渝四省(市)民族自治州、自治县等地区1 132名幼儿教师进行调查研究发现:民族地区幼儿教师职业倦怠总体表现水平过高并出现结构性偏...
民族地区幼儿教师的职业倦怠是影响其心理健康状况进而制约幼儿保育质量的关键因素。通过对川、滇、黔、渝四省(市)民族自治州、自治县等地区1 132名幼儿教师进行调查研究发现:民族地区幼儿教师职业倦怠总体表现水平过高并出现结构性偏失,其中认知枯竭和情绪衰竭表现水平偏高,低成就感和非人性化表现水平相对较低。同时,民族地区幼儿教师职业倦怠各维度及总均分在教师性别、学历、教龄、收入水平和园所区位等背景因素下表现出不同的差异和特点。为促使民族地区幼儿教师职业倦怠有效降解,应构建政策倾斜"疏导"、社会支持"缓解"和个人调适"控制"三位一体的立体化治理体系。
展开更多
关键词
职业倦怠
幼儿教师
:
民族
地区
下载PDF
职称材料
题名
民族地区幼儿教师职业倦怠的水平、特点及综合治理——基于川、滇、黔、渝四省(市)民族地区的实证分析
1
作者
王莉娟
王建平
机构
四川民族学院教育科学系
西南大学教育学部
出处
《现代中小学教育》
2018年第4期77-83,共7页
基金
西南大学人文社会科学重点研究基地重大项目(15SWUJDPYA03)
四川民族学院自办科研项目(XYZB16014)
文摘
民族地区幼儿教师的职业倦怠是影响其心理健康状况进而制约幼儿保育质量的关键因素。通过对川、滇、黔、渝四省(市)民族自治州、自治县等地区1 132名幼儿教师进行调查研究发现:民族地区幼儿教师职业倦怠总体表现水平过高并出现结构性偏失,其中认知枯竭和情绪衰竭表现水平偏高,低成就感和非人性化表现水平相对较低。同时,民族地区幼儿教师职业倦怠各维度及总均分在教师性别、学历、教龄、收入水平和园所区位等背景因素下表现出不同的差异和特点。为促使民族地区幼儿教师职业倦怠有效降解,应构建政策倾斜"疏导"、社会支持"缓解"和个人调适"控制"三位一体的立体化治理体系。
关键词
职业倦怠
幼儿教师
:
民族
地区
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
民族地区幼儿教师职业倦怠的水平、特点及综合治理——基于川、滇、黔、渝四省(市)民族地区的实证分析
王莉娟
王建平
《现代中小学教育》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部