中等幼儿师范学校计算机课程改革探析

为提高幼儿师范学生信息化素质,主要从三年制幼儿师范学校计算机基础课的课程设置、学生的"学"、老师的"教"三个现状的不足之处,叙述了相应的改革措施,希望对幼儿师范学校的教师在今后的教学中提供建议。