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高校幼儿教师培养计划中微课教学的运用
1
作者
李科
《教育教学论坛》
2019年第6期221-222,共2页
随着移动通信设备与网络的普及,微课这种新型的教育模式在高校逐渐兴起。本文结合微课的特点,提出幼儿教师培养计划中应用微课教学模式的价值和具体运用策略。
关键词
微课
高校学前教育专业
幼儿教师的培养
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职称材料
题名
高校幼儿教师培养计划中微课教学的运用
1
作者
李科
机构
湘南幼儿师范高等专科学校
出处
《教育教学论坛》
2019年第6期221-222,共2页
基金
2017年湖南省教育厅科学研究项目<基于数字化校园微课的设计与制作研究>(17C1509号)
湘南幼儿师范高等专科学校
文摘
随着移动通信设备与网络的普及,微课这种新型的教育模式在高校逐渐兴起。本文结合微课的特点,提出幼儿教师培养计划中应用微课教学模式的价值和具体运用策略。
关键词
微课
高校学前教育专业
幼儿教师的培养
Keywords
micro-course
preschool education major in colleges and universities
training of preschool teachers
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高校幼儿教师培养计划中微课教学的运用
李科
《教育教学论坛》
2019
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