1
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幼儿教师融合教育素养培养现状调查 |
郭思雨
郭智慧
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《美眉》
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2024 |
0 |
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2
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北京市幼儿教师融合教育素养调查研究 |
林青
张芳
武慧多
王帆
杜玉婷
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《中国听力语言康复科学杂志》
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2024 |
0 |
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3
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幼儿教师融合教育素养的内涵及职前培育策略 |
王彦波
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《广东第二师范学院学报》
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2020 |
2
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4
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我国台湾地区幼儿教师融合教育素养的培养特点及启示 |
赵鑫鑫
王庭照
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《现代特殊教育》
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2020 |
8
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5
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美国幼儿教师融合教育素养职前培养现状及启示 |
王静
张文霄
李玉
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《绥化学院学报》
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2021 |
2
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6
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湖南省幼儿教师融合教育素养现状调查 |
唐如前
李振钦
黄春春
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《湖南科技学院学报》
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2022 |
1
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7
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幼儿教师融合教育素养的内涵及职前培育策略 |
朱晓群
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《前卫》
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2022 |
0 |
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8
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幼儿教师融合教育素养的内涵及师资培养策略研究 |
罗怡欣
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《新一代(理论版)》
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2022 |
0 |
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9
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教育数字化背景下幼儿教师信息素养调查研究 |
何国宏
黎晓娜
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《陇东学院学报》
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2024 |
0 |
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10
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幼儿教师家庭教育指导专业素养培养的现实图景与策略 |
赵庆庆
吴佳莉
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2024 |
0 |
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11
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幼儿教师实施融合教育的忧虑:问卷编制及应用 |
赵楠
潘威
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《宁波教育学院学报》
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2024 |
0 |
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12
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教育数字化背景下幼儿教师数字素养的研究 |
袁曼曼
王大磊
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《教育进展》
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2024 |
0 |
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13
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融合教育幼儿教师心理韧性问卷编制及信效度检验 |
徐慧青
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《潍坊工程职业学院学报》
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2024 |
0 |
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14
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高职高专精品在线开放课校内融合式教学实施策略研究——以《幼儿教师语文素养》课程教学为例 |
张文莉
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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15
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幼儿教师数字素养对学前教育的影响和应用研究 |
庞春丽
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《成长》
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2024 |
0 |
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16
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“岗课赛证”融合背景下的高职学前教育专业幼儿教师口语课程教学探究 |
樊梦珂
宁晨卓
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《新课程研究》
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2024 |
0 |
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17
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幼儿教师数字素养提升的四个方面 |
孙传远
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《福建教育》
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2024 |
0 |
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18
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特殊教育教师融合教育素养研究——基于IPA分析 |
宋健
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《绥化学院学报》
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2024 |
0 |
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19
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职前教师融合教育素养的实践探索 |
王兵
田思峰
张施颖
刘潇欢
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《枣庄学院学报》
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2024 |
0 |
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20
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从陶行知教育理论看幼儿教师专业发展 |
王卫伟
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《动漫界(幼教365)》
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2024 |
0 |
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