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浅谈幼儿园教育管理
被引量:
1
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作者
王维国
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第5期155-155,共1页
通过对多方理论学习与研究的基础上,认清楚了幼儿园教育管理的本质;在个人多年实践经验的认识上,总结出了幼儿园教育管理的实践原则、发展模式以及有效途径。通过行文呼吁各方共同努力,构建中国特色的社会主义幼儿教管体系,为社会...
通过对多方理论学习与研究的基础上,认清楚了幼儿园教育管理的本质;在个人多年实践经验的认识上,总结出了幼儿园教育管理的实践原则、发展模式以及有效途径。通过行文呼吁各方共同努力,构建中国特色的社会主义幼儿教管体系,为社会主义现代化建设提供高质量的人才。
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关键词
幼儿教管体系
社会主义
教管
原则
发展模式
有效途径
科学发展观
和谐
幼儿
园
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职称材料
题名
浅谈幼儿园教育管理
被引量:
1
1
作者
王维国
机构
甘肃省白银市会宁县六十铺八一爱民中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第5期155-155,共1页
文摘
通过对多方理论学习与研究的基础上,认清楚了幼儿园教育管理的本质;在个人多年实践经验的认识上,总结出了幼儿园教育管理的实践原则、发展模式以及有效途径。通过行文呼吁各方共同努力,构建中国特色的社会主义幼儿教管体系,为社会主义现代化建设提供高质量的人才。
关键词
幼儿教管体系
社会主义
教管
原则
发展模式
有效途径
科学发展观
和谐
幼儿
园
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
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作者
出处
发文年
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1
浅谈幼儿园教育管理
王维国
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
1
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