简约苏式课堂,回归幼儿本真

构建简约苏式课堂,回归幼儿本真的实践性体会,实现发展幼儿综合能力的目的。因此,我们幼儿教师需要认真研究苏式课堂的主要特点,把握苏式课堂的核心理念,并在实践中创新践行苏式课堂的指导思想,构建简约但不简单、有效但不浮华的课堂,以幼儿的发展观为宗旨,为幼儿推开苏式课堂的大门,让幼儿在苏式课堂中,快乐学习、自主独立,富于创新和思维,从而提高幼儿的综合能力。