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多媒体教学加强幼儿自主学习
被引量:
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作者
潘丽婵
《中国信息技术教育》
2012年第5期130-131,共2页
充分发挥多媒体教学优势,对幼儿教学活动进行不断的优化,可以刺激幼儿的各种感觉器官,吸引幼儿的注意力,从而点燃幼儿学习的热情,激发幼儿自主学习的兴趣,体现幼儿在学习过程中的主体性,培养幼儿成为学习的主人,提升自主学习的...
充分发挥多媒体教学优势,对幼儿教学活动进行不断的优化,可以刺激幼儿的各种感觉器官,吸引幼儿的注意力,从而点燃幼儿学习的热情,激发幼儿自主学习的兴趣,体现幼儿在学习过程中的主体性,培养幼儿成为学习的主人,提升自主学习的能力。本文将探讨如何利用多媒体教学,加强幼儿自主学习能力的培养。
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关键词
多媒体教学
幼儿泊主学习
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职称材料
题名
多媒体教学加强幼儿自主学习
被引量:
1
1
作者
潘丽婵
机构
广东省广州市儿童福利会幼儿园
出处
《中国信息技术教育》
2012年第5期130-131,共2页
文摘
充分发挥多媒体教学优势,对幼儿教学活动进行不断的优化,可以刺激幼儿的各种感觉器官,吸引幼儿的注意力,从而点燃幼儿学习的热情,激发幼儿自主学习的兴趣,体现幼儿在学习过程中的主体性,培养幼儿成为学习的主人,提升自主学习的能力。本文将探讨如何利用多媒体教学,加强幼儿自主学习能力的培养。
关键词
多媒体教学
幼儿泊主学习
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
多媒体教学加强幼儿自主学习
潘丽婵
《中国信息技术教育》
2012
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