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探析幼儿游戏化主题教育中多元智能理论的应用
1
作者
王静
《科学中国人》
2015年第9X期262-,共1页
"少年强则中国强"是梁启超在《少年中国说》一书中首次提出的育人理念。中国人非常重视孩子的成长和未来,我国也将孩子看做是我国未来发展的希望,只有孩子的健康发展才能让我国在未来发展中持续向前。本文就从幼儿游戏化主体...
"少年强则中国强"是梁启超在《少年中国说》一书中首次提出的育人理念。中国人非常重视孩子的成长和未来,我国也将孩子看做是我国未来发展的希望,只有孩子的健康发展才能让我国在未来发展中持续向前。本文就从幼儿游戏化主体教育的中切入,讨论多元智力理论的应用,从客观的角度阐述多元智能理论的教育效果。
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关键词
幼儿游戏化主题教育
多元智能
教育
理论应用
原文传递
题名
探析幼儿游戏化主题教育中多元智能理论的应用
1
作者
王静
机构
内蒙古兴安盟科右前旗民族幼儿园
出处
《科学中国人》
2015年第9X期262-,共1页
文摘
"少年强则中国强"是梁启超在《少年中国说》一书中首次提出的育人理念。中国人非常重视孩子的成长和未来,我国也将孩子看做是我国未来发展的希望,只有孩子的健康发展才能让我国在未来发展中持续向前。本文就从幼儿游戏化主体教育的中切入,讨论多元智力理论的应用,从客观的角度阐述多元智能理论的教育效果。
关键词
幼儿游戏化主题教育
多元智能
教育
理论应用
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
探析幼儿游戏化主题教育中多元智能理论的应用
王静
《科学中国人》
2015
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