期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
引导幼儿阅读画册的几点做法
1
作者 庞大莲 《教师》 2016年第33期48-48,共1页
幼儿画册不仅信息量较大,而且内容新颖,有着较好的时效性、较短的出版周期,版式新颖,内容通俗易懂,图文并茂,知识性、趣味性丰富。有效促进和加强幼儿家长订阅幼儿画册的积极性,对培养幼儿兴趣,树立成功案例,指导幼儿有针对性地选择刊物... 幼儿画册不仅信息量较大,而且内容新颖,有着较好的时效性、较短的出版周期,版式新颖,内容通俗易懂,图文并茂,知识性、趣味性丰富。有效促进和加强幼儿家长订阅幼儿画册的积极性,对培养幼儿兴趣,树立成功案例,指导幼儿有针对性地选择刊物,提高幼儿的阅读方法和技巧,提高幼儿听、说、读的能力有重要作用。 展开更多
关键词 幼儿画册 培养兴趣 案例引导 方法技巧
下载PDF
吴地童谣画册活动建构中的思考与实践
2
作者 周小芹 《新课程研究》 2021年第24期17-18,共2页
通过与文本、幼儿、与教师的对话,解读深挖每一首童谣的内涵要义、幼儿的内心需要,确立吴地童谣画册的创作构思。并就画册的款式、大小、图文的呈现等方面且思、且行、且研,尽显画册之“语言之韵”“意境之美”“文化之魅”。
关键词 吴地童谣 幼儿画册 对话 多元
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部