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浅析幼儿绘本游戏课程在幼儿园语言教育中的应用研究
1
作者
姚梅
《环球慈善》
2022年第12期121-123,共3页
绘本游戏课程是一种以绘本为主要教学材料,结合游戏形式进行的课程,旨在通过游戏的方式激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的想象力和创造力,促进语言交流和认知发展。本文通过对幼儿绘本游戏课程的研究,提出了针对幼儿兴趣差异、课程内容复...
绘本游戏课程是一种以绘本为主要教学材料,结合游戏形式进行的课程,旨在通过游戏的方式激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的想象力和创造力,促进语言交流和认知发展。本文通过对幼儿绘本游戏课程的研究,提出了针对幼儿兴趣差异、课程内容复杂性和资源限制等问题的解决方案。研究结果旨在为幼儿园教育者提供可行的参考,以优化和推进幼儿绘本游戏课程在语言教育中的应用。
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关键词
幼儿绘本游戏课程
语言教育
兴趣差异
课程
内容
资源限制
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职称材料
题名
浅析幼儿绘本游戏课程在幼儿园语言教育中的应用研究
1
作者
姚梅
机构
河北省沧州市青县马厂镇旧张屯幼儿园
出处
《环球慈善》
2022年第12期121-123,共3页
文摘
绘本游戏课程是一种以绘本为主要教学材料,结合游戏形式进行的课程,旨在通过游戏的方式激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的想象力和创造力,促进语言交流和认知发展。本文通过对幼儿绘本游戏课程的研究,提出了针对幼儿兴趣差异、课程内容复杂性和资源限制等问题的解决方案。研究结果旨在为幼儿园教育者提供可行的参考,以优化和推进幼儿绘本游戏课程在语言教育中的应用。
关键词
幼儿绘本游戏课程
语言教育
兴趣差异
课程
内容
资源限制
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅析幼儿绘本游戏课程在幼儿园语言教育中的应用研究
姚梅
《环球慈善》
2022
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