期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
幼儿绘画创作教学策略探微
1
作者
马萍
《新课程研究》
2020年第17期127-128,共2页
绘画是幼儿展现自己丰富内心世界的重要方式,也是教师锻炼幼儿想象能力、创造能力的重要途径。教师在开展幼儿绘画创作教学时,应注重运用多样化教学方式培养幼儿的绘画技巧,锻炼幼儿的创造力。文章主要围绕幼儿绘画创作教学的优化进行...
绘画是幼儿展现自己丰富内心世界的重要方式,也是教师锻炼幼儿想象能力、创造能力的重要途径。教师在开展幼儿绘画创作教学时,应注重运用多样化教学方式培养幼儿的绘画技巧,锻炼幼儿的创造力。文章主要围绕幼儿绘画创作教学的优化进行了探讨。
展开更多
关键词
幼儿绘画创作教学
绘画
兴趣
创作
能力
优化策略
下载PDF
职称材料
题名
幼儿绘画创作教学策略探微
1
作者
马萍
机构
甘肃省临潭县幼儿园
出处
《新课程研究》
2020年第17期127-128,共2页
文摘
绘画是幼儿展现自己丰富内心世界的重要方式,也是教师锻炼幼儿想象能力、创造能力的重要途径。教师在开展幼儿绘画创作教学时,应注重运用多样化教学方式培养幼儿的绘画技巧,锻炼幼儿的创造力。文章主要围绕幼儿绘画创作教学的优化进行了探讨。
关键词
幼儿绘画创作教学
绘画
兴趣
创作
能力
优化策略
分类号
G611.0 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
幼儿绘画创作教学策略探微
马萍
《新课程研究》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部