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浅谈幼儿美术教育的教学规划
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作者 张丹 《新丝路(中旬)》 2019年第4期0162-0162,共1页
随着社会的不断发展,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才是现今社会的教育重点。幼儿美术教育是儿童从小就开始接受的一门学科,是幼儿对美进行的启蒙认识,幼儿可以从艺术美和现实美中去发现美、感知美,同时加强幼儿的感知能力和认知... 随着社会的不断发展,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才是现今社会的教育重点。幼儿美术教育是儿童从小就开始接受的一门学科,是幼儿对美进行的启蒙认识,幼儿可以从艺术美和现实美中去发现美、感知美,同时加强幼儿的感知能力和认知能力,使他们具有发现美、鉴赏美、创造美的能力。 展开更多
关键词 幼儿美术教育机构 创造力引导 感知事物 审美培养
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