1
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幼儿观察方法训练的实验研究 |
黄丽容
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《学前教育研究》
北大核心
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1999 |
4
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2
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加德纳多元智力理论对树立正确幼儿观的启示 |
陈艳
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《吉林省教育学院学报(中旬)》
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2015 |
3
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3
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新时期的幼儿观和教育观浅论 |
曹能秀
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《学术探索》
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1999 |
0 |
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4
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试论新课程带来的新幼儿观 |
黄丽珍
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《中国校外教育》
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2010 |
0 |
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5
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幼儿园教师的师幼观:新时代的三个转向 |
王彦峰
王瑶筠
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2019 |
6
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6
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福禄培尔幼儿体育观研究 |
黄贵
苏永骏
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2015 |
13
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7
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鲁迅幼儿体育观探讨 |
苏永骏
郭平
黄贵
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2019 |
4
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8
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论科学的幼儿学习观 |
刘剑玲
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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1999 |
10
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9
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对幼儿教育观念的理论和现实思考 |
冯夏婷
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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1997 |
7
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10
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幼儿园教师幼儿心理健康观的结构研究 |
杨思亮
程跃文
何苗
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《成都师范学院学报》
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2015 |
5
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11
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幼儿教师幼儿心理健康观访谈研究 |
黄英
刘云艳
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《学前教育研究》
北大核心
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2007 |
13
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12
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谈对幼儿观察能力的培养 |
徐华
谌洪英
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《贵州教育》
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1997 |
2
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13
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幼儿英语生态教学观 |
刘伟丽
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《太原城市职业技术学院学报》
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2009 |
1
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14
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对幼儿教育观念的理论和现实思考 |
冯夏婷
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《现代教育论丛》
北大核心
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1997 |
0 |
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15
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教师的幼儿学习观与其角色的发挥 |
邱源子
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《科技视界》
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2015 |
0 |
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16
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国外幼儿教师游戏观例举及对我国的启示——以美国、日本、瑞典为例 |
张文桂
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《教育导刊(下半月)》
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2011 |
0 |
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17
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蒙台梭利的幼儿教育观 |
侯平丽
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《文教资料》
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2009 |
2
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18
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卢梭的幼儿教育观 |
肖家楣
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
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1998 |
1
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19
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试谈古人的幼儿教育观及其现实价值 |
浦培根
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《苏州教育学院学报》
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1996 |
1
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20
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幼儿园教师游戏观与幼儿入学准备——基于潜在剖面分析 |
廖雨曈
穆芳
薛曼莉
林洵怡
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《陕西学前师范学院学报》
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2022 |
0 |
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