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浅谈幼儿说谎现象及教育措施
1
作者
季成
《中华少年》
2016年第17期220-221,共2页
孩子的说谎是把现实和想象混在一起编出话来,是想象与现实混淆,记忆不清而说出与现实不符的话。说谎行为是幼儿成长过程中常见的一种现象,是幼儿的心理行为问题之一。家长及幼教工作者必须及早察觉幼儿的说谎行为,通过有目的、有计划的...
孩子的说谎是把现实和想象混在一起编出话来,是想象与现实混淆,记忆不清而说出与现实不符的话。说谎行为是幼儿成长过程中常见的一种现象,是幼儿的心理行为问题之一。家长及幼教工作者必须及早察觉幼儿的说谎行为,通过有目的、有计划的教育,帮助幼儿克服这种行为问题,促进幼儿身心的和谐发展。本文对此种现象进行了探讨,分析说谎的概念界定,以及说谎的表现、原因及采取的教育对策。
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关键词
幼儿说谎现象
教育措施
原文传递
题名
浅谈幼儿说谎现象及教育措施
1
作者
季成
机构
江苏省扬州市邗江区直属机关幼儿园
出处
《中华少年》
2016年第17期220-221,共2页
文摘
孩子的说谎是把现实和想象混在一起编出话来,是想象与现实混淆,记忆不清而说出与现实不符的话。说谎行为是幼儿成长过程中常见的一种现象,是幼儿的心理行为问题之一。家长及幼教工作者必须及早察觉幼儿的说谎行为,通过有目的、有计划的教育,帮助幼儿克服这种行为问题,促进幼儿身心的和谐发展。本文对此种现象进行了探讨,分析说谎的概念界定,以及说谎的表现、原因及采取的教育对策。
关键词
幼儿说谎现象
教育措施
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈幼儿说谎现象及教育措施
季成
《中华少年》
2016
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