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3-4岁幼儿逆反表现及其对策初探
被引量:
2
1
作者
陈英
《才智》
2011年第31期73-73,共1页
幼儿逆反期表现有:突然情绪低落;情绪波动大,不能正常生活;不能接受批评和异议,有极端的想法和做法;爱生病,自理能力下降,怕生、不爱交往等。教育者应有思想准备,区别对待,运用多种方法,处理好关注与冷落、满足与限制、夸奖与否定等关系...
幼儿逆反期表现有:突然情绪低落;情绪波动大,不能正常生活;不能接受批评和异议,有极端的想法和做法;爱生病,自理能力下降,怕生、不爱交往等。教育者应有思想准备,区别对待,运用多种方法,处理好关注与冷落、满足与限制、夸奖与否定等关系,实现其心理健康。为快乐、幸福的人生迈出坚实的一步。
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关键词
心理健康
幼儿逆反期
区别对待
原文传递
题名
3-4岁幼儿逆反表现及其对策初探
被引量:
2
1
作者
陈英
机构
辽宁省政府机关幼儿园
出处
《才智》
2011年第31期73-73,共1页
文摘
幼儿逆反期表现有:突然情绪低落;情绪波动大,不能正常生活;不能接受批评和异议,有极端的想法和做法;爱生病,自理能力下降,怕生、不爱交往等。教育者应有思想准备,区别对待,运用多种方法,处理好关注与冷落、满足与限制、夸奖与否定等关系,实现其心理健康。为快乐、幸福的人生迈出坚实的一步。
关键词
心理健康
幼儿逆反期
区别对待
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
3-4岁幼儿逆反表现及其对策初探
陈英
《才智》
2011
2
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