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构建幼小联动机制实现多方有效衔接
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作者 王咪咪 《课堂内外(小学教研)》 2023年第10期4-6,共3页
文章阐述幼小联动机制实现多方有效衔接的意义,分析幼小联动机制的方法与模式,探究幼小联动机制存在的问题以及出现问题的原因,得出构建幼小联动机制实现多方有效衔接的策略。希望进一步构建幼小联动机制,保障幼小联动机制的质量以及效... 文章阐述幼小联动机制实现多方有效衔接的意义,分析幼小联动机制的方法与模式,探究幼小联动机制存在的问题以及出现问题的原因,得出构建幼小联动机制实现多方有效衔接的策略。希望进一步构建幼小联动机制,保障幼小联动机制的质量以及效率,从而完善儿童学习的个性化需求,让儿童通过实践活动成长,激发出儿童的兴趣与创造力。 展开更多
关键词 幼小联动机制 联合教育 有效衔接
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农村幼儿园'幼小联动'式足球运动的有效实践
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作者 应洁佩 《新智慧》 2017年第13期30-32,共3页
幼儿园'幼小联动'式足球运动以生动有趣的足球游戏为基本手段,与小学联合开展各种足球活动,促进幼儿与小学生各种能力和良好情感品质的优势互补.以培养孩子对足球运动的兴趣,提高孩子的交往能力,发展孩子的身心健康,埋下终身体... 幼儿园'幼小联动'式足球运动以生动有趣的足球游戏为基本手段,与小学联合开展各种足球活动,促进幼儿与小学生各种能力和良好情感品质的优势互补.以培养孩子对足球运动的兴趣,提高孩子的交往能力,发展孩子的身心健康,埋下终身体育锻炼的'种子',从而使幼儿园和小学达到双赢的效果. 展开更多
关键词 幼小联动 足球运动 实践研究
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