试论幼小衔接共同体的内涵、意义与实践路径

幼小衔接共同体是由幼儿园、小学、家庭、政府及社会有机结合的团体。幼小衔接共同体可以助推幼儿园入学适应教育任务,增强小学“主动衔接”意识,缓解家长入学焦虑,推动国家幼小“科学”衔接政策落地,延续儿童学习成果、促进教育公平。为了实现共同体的价值,学校应组织与管理幼小衔接共同体工作,社会提供幼小衔接共同体专业指导,家长配合构建家园校幼小衔接共育体系,政府领导与保障幼小衔接共同体持续发展。