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介绍音乐作者要符合幼师生的心理特点
1
作者
张鸽
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期271-271,共1页
音乐课的教学时间有限,作者介绍不是教学的重点,不能够占用太多的时间,要侧重于介绍作者与教学内容相关的经历;幼儿师范学校的学生抽象思维能力弱,音乐基础差,不要过多地教学音乐理论,要结合具体的事例教学音乐理论;现代媒体比传统媒体...
音乐课的教学时间有限,作者介绍不是教学的重点,不能够占用太多的时间,要侧重于介绍作者与教学内容相关的经历;幼儿师范学校的学生抽象思维能力弱,音乐基础差,不要过多地教学音乐理论,要结合具体的事例教学音乐理论;现代媒体比传统媒体的穿透力强,容易引起学生的注意,要重视手机网络、电视网络好计算机网络技术在音乐课堂的应用。
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关键词
音乐教学
幼师生的心理
音乐作者介绍
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题名
介绍音乐作者要符合幼师生的心理特点
1
作者
张鸽
机构
南阳幼儿师范学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期271-271,共1页
文摘
音乐课的教学时间有限,作者介绍不是教学的重点,不能够占用太多的时间,要侧重于介绍作者与教学内容相关的经历;幼儿师范学校的学生抽象思维能力弱,音乐基础差,不要过多地教学音乐理论,要结合具体的事例教学音乐理论;现代媒体比传统媒体的穿透力强,容易引起学生的注意,要重视手机网络、电视网络好计算机网络技术在音乐课堂的应用。
关键词
音乐教学
幼师生的心理
音乐作者介绍
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
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1
介绍音乐作者要符合幼师生的心理特点
张鸽
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
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