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西部农村地区的幼教师资现状及其发展对策
1
作者
张石伟
《新课程研究(学前教育)》
2012年第2期17-20,共4页
农村幼教师资质量制约着农村幼儿教育事业的发展,通过分析当前我国西部农村幼教师资的现状,发现西部农村幼教师资的问题,如西部农村幼儿教师身份地位堪忧、工资待遇低、专业对口率低、专业素质差、工作负担重、专业成长环境差等突出...
农村幼教师资质量制约着农村幼儿教育事业的发展,通过分析当前我国西部农村幼教师资的现状,发现西部农村幼教师资的问题,如西部农村幼儿教师身份地位堪忧、工资待遇低、专业对口率低、专业素质差、工作负担重、专业成长环境差等突出问题。并针对这些问题提出发展农村幼教师资的有效策略。进一步促进西部农村幼儿教育事业的发展。
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关键词
西部农村
幼教师资现状
发展对策
原文传递
题名
西部农村地区的幼教师资现状及其发展对策
1
作者
张石伟
机构
西北师范大学教育学院
出处
《新课程研究(学前教育)》
2012年第2期17-20,共4页
基金
本文系21世纪教育研究院教育调研项目“甘肃省农村幼儿教师培训的行动研究”成果之一.
文摘
农村幼教师资质量制约着农村幼儿教育事业的发展,通过分析当前我国西部农村幼教师资的现状,发现西部农村幼教师资的问题,如西部农村幼儿教师身份地位堪忧、工资待遇低、专业对口率低、专业素质差、工作负担重、专业成长环境差等突出问题。并针对这些问题提出发展农村幼教师资的有效策略。进一步促进西部农村幼儿教育事业的发展。
关键词
西部农村
幼教师资现状
发展对策
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
西部农村地区的幼教师资现状及其发展对策
张石伟
《新课程研究(学前教育)》
2012
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