外国幼儿教育纲要对我国的启示

外国幼儿教育纲要对我国的启示沈晓敏编者按：为适应社会发展的需要，使幼儿教育在多样化的发展中进一步提高质量，我国一些地区正在着手制定面向２１世纪的幼儿园课程标准或称幼儿教育纲要。为配合上海市幼儿教育纲要的制定，沈晓敏同志负责承担了一项比较研究课题，主要...

八十年代日本的幼教改革

1984年9月,中曾根首相就如何使教育适应社会的变化和文化的发展的基本政策问题向临时教育审议会提出了谘询。从最高领导层的角度教育改革被提上了日程,从而日本历史上第三次教育改革拉开了序幕。八十年代日本的幼教改革正是这次改革的一个重要组成部分。幼儿教育作为初等教育的一部分,临时教育审议会将之列为重要审议内容,进行了充分的酝酿、反复的讨论并广泛听取了社会各界的意见,在今年将公布改革的重要成果——新幼教纲要。在这场历时四年的改革即将降下帷幕之际,对其全过程作一番回顾和考察,也许会对我国的幼教改革有所启示,因尽管国情各异,但在幼儿教育的基本方面其共同性是明显的。