幼教钢琴教学的组织特色与素质培养分析

教育事业的不断发展,使公众更加重视幼教。钢琴课程属于幼儿教育专业学生的必修课,相应的教学组织形式与素质培养的方法均需要不断改进和完善,进而做到与时俱进。本文分析了幼教钢琴教学的组织特色,同时也说明了幼教钢琴教学中对幼儿教师素质培养的有效思路,从而有效提高幼教钢琴教育的水平。

如何实施新课改下的幼师钢琴教学

新课标的教育理念强调要着力培养学生的应用、实践和创新能力。

幼师音乐教育中钢琴教学改革的探索

幼儿师范教育专业主要是培养合格的幼儿教师,因而幼儿师范教育的教学内容要与其专业特点相统一。在幼儿师范教育诸多的课程当中,钢琴课是不可或缺的基础课,同时该门课程更加注重教学技能的训练,在进行授课的时候,需要多考虑其实用性。新的教学课程改革理念着重培养学生的应用、实践以及创新能力,但当前幼师专业的钢琴教学存在着许多有悖新课标教学理念的问题。为了培养适合当前幼儿园需求的幼教人才,幼师钢琴教学改革势在必行。本文针对目前幼教专业钢琴教学所存在不足之处,探讨了幼师钢琴教学改革的措施。