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湖北省国培幼教项目培训现状及需求实践调研
1
作者
董云燕
《绿色科技》
2018年第1期247-250,共4页
指出了提高专业素质成为合格幼儿教师的培训,需要站得更高、看得更准、走的更远;提高教学技能解决教育实际问题的培训,需要查漏补缺、急学先用、立竿见影。对国培学员进行了跟踪回访与培训需求调研,以努力找到培训的需求,看到培训的效果...
指出了提高专业素质成为合格幼儿教师的培训,需要站得更高、看得更准、走的更远;提高教学技能解决教育实际问题的培训,需要查漏补缺、急学先用、立竿见影。对国培学员进行了跟踪回访与培训需求调研,以努力找到培训的需求,看到培训的效果,找准培训的方向,对培训项目的实施、计划的制定都有一定的参考意义。
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关键词
国培计划
幼教项目
培训效果
需求调查
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职称材料
题名
湖北省国培幼教项目培训现状及需求实践调研
1
作者
董云燕
机构
武汉城市职业学院继续教育学院
出处
《绿色科技》
2018年第1期247-250,共4页
文摘
指出了提高专业素质成为合格幼儿教师的培训,需要站得更高、看得更准、走的更远;提高教学技能解决教育实际问题的培训,需要查漏补缺、急学先用、立竿见影。对国培学员进行了跟踪回访与培训需求调研,以努力找到培训的需求,看到培训的效果,找准培训的方向,对培训项目的实施、计划的制定都有一定的参考意义。
关键词
国培计划
幼教项目
培训效果
需求调查
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
湖北省国培幼教项目培训现状及需求实践调研
董云燕
《绿色科技》
2018
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