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张雪门幼稚师范实习思想及其现代意义
1
作者
唐雪梅
《教育史研究辑刊》
2015年第1期57-60,共4页
我国著名的幼儿教育家张雪门先生针对当时幼稚师范课程存在对师范生成为未来教师的准备不足、理论与实际脱节、实习的组织实施无目的无计划等问题,提出了有“系统组织的实习”思想,不仅改变了当时幼稚师范实习课程与儿童、社会、幼稚...
我国著名的幼儿教育家张雪门先生针对当时幼稚师范课程存在对师范生成为未来教师的准备不足、理论与实际脱节、实习的组织实施无目的无计划等问题,提出了有“系统组织的实习”思想,不仅改变了当时幼稚师范实习课程与儿童、社会、幼稚园实际相脱节教育现状,对当前我国师范院校教师教育课程改革具有重要的借鉴和启发意义。
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关键词
幼稚师范课程问题
有系统组织的实习
幼稚师范
实习观点
启示
原文传递
题名
张雪门幼稚师范实习思想及其现代意义
1
作者
唐雪梅
机构
徐州幼儿师范高等专科学校学前与特殊教育学院
出处
《教育史研究辑刊》
2015年第1期57-60,共4页
基金
江苏省高等教育教改研究一般项目(项目编号:2013JSJG429)、江苏省高等职业院校国内高级访问学者计划资助项目的阶段性成果.
文摘
我国著名的幼儿教育家张雪门先生针对当时幼稚师范课程存在对师范生成为未来教师的准备不足、理论与实际脱节、实习的组织实施无目的无计划等问题,提出了有“系统组织的实习”思想,不仅改变了当时幼稚师范实习课程与儿童、社会、幼稚园实际相脱节教育现状,对当前我国师范院校教师教育课程改革具有重要的借鉴和启发意义。
关键词
幼稚师范课程问题
有系统组织的实习
幼稚师范
实习观点
启示
分类号
G619.29 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
张雪门幼稚师范实习思想及其现代意义
唐雪梅
《教育史研究辑刊》
2015
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