幽默游戏价值及教育启示

幽默就是一种游戏,幽默也是一种游戏精神。儿童的幽默通过游戏的情境得以表现,并促进儿童的发展,这个过程即是幽默游戏。儿童幽默游戏的产生和发展具有自己的特点。儿童的幽默游戏与认知发展密切相关。儿童幽默游戏对儿童认知、社会性、情绪情感、道德养成、行为塑造等方面具有积极作用。成人与教师应积极关注和支持儿童幽默游戏,通过儿童幽默游戏促进儿童身心发展,培养儿童的幽默意识与幽默能力。

幽默游戏促幼儿良好个性的养成

富有幽默的游戏不仅能活跃课堂气氛,还能吸引幼儿的注意力,培养他们的兴趣和启迪心智,最重要的是能让幼儿形成良好的个性。在和孩子们的接触下,慢慢发现了他们的许多缺点:胆小、粗心、自私、迟钝等,而这些不良的个性表现会对他们的学习产生阻力,在一定程度上影响着他们的健康成长。文中从六个方面浅谈在教学中借助幽默游戏,有针对性的引导了幼儿的良性发展。

幽默语言游戏融入英语课堂的创新探索——《语言课堂的即兴游戏:构建一个共同体》评论

David Hann探讨了英语非母语学习者在英语课堂中使用幽默语言游戏的形式及其社交功能。一系列的教学设计、教学实践和教学观察表明,其不仅有助于激发学生的学习兴趣和提高主动性,还有助于增强幽默思维和课堂英语交流,并有助于建立课堂学习共同体。

小说的诗学:从幽默到悲伤

虽然"诗骚传统"在中国艺术文化中长期处于主流位置,但国人对于作为"大众文化"的小说的阅读兴趣从未中断。相形之下,对小说作为一种语言艺术的诗学研究显得不够。这种状况对于当代中国小说创作的艺术质量的影响是显而易见的。重申关于小说的诗学研究,并非是要沿袭传统"形而上学"的"本质主义"之论,而是想在"后形而上学"视野下对"何谓好小说"的命题展开思考。在众说纷纭的说法中,从"幽默论"到"悲伤说"的三种见解有必要予以强调,这能给我们的相关思考提供有益的启示。

《马达加斯加的企鹅》中的言语幽默及其翻译

《马达加斯加的企鹅》是由埃里克·达尼尔、西蒙·J.史密斯导演,由梦工厂出品的一部喜剧动画冒险电影。影片讲述了四个企鹅在世界各地冒险的故事。该影片票房可喜,电影中的幽默滑稽让观众捧腹,反应强烈。在电影幽默中,语言幽默占了很大比例,但是语言幽默的翻译却常常使源语言幽默效果大打折扣,甚至影响译入语观众理解。该文就《马达加斯加的企鹅》中的言语幽默及其字幕翻译进行简析,试图寻求最佳的翻译方式,尽可能多地传达源语言幽默效果。

谈谈服装设计的趣味性

趣味是设计的一种独特表现形式,童趣(稚趣)和意趣的趣味美,为服装美增添了新的内容,富有新意,在设计上注重趣味手段的运用,具有重要的意义。