谈班级的幽默管理艺术

有实验统计资料表明,一般学校中教师对学生使用消极语言和鼓励启迪性语言的比例是3:1.确实如此,传统的班级管理中不少班主任总是板着脸孔正面说教,或批判式地训话.这种说教与训话,既丧失了教师的威信,又降低了教育效果.管理是科学,也是艺术,而幽默是人类智慧的表现.新时期素质教育是学生的愉快教育,它呼唤幽默教育.班主任把幽默带进班级,融于管理中,就有了具有教育实效的班级幽默管理.

幽默管理

幽默不只是儿童的把戏,开心的欢笑与提高生产效率是相辅相成的。

当幽默与图书馆擦出火花

本文分析了幽默管理所起的作用,列举了若干与图书馆有关的幽默,探讨了在图书馆中引入幽默的方式。

企业幽默文化浅析

幽默作为一种文化无处不在,企业中的幽默是对企业生活的一种外在化表现形式。企业员工时常会以幽默的手法做掩饰,来表达他们对企业制度、企业文化和管理方式等的真实想法。本文希望通过对企业幽默的深入分析提供新的企业信息交流渠道。