地方史资源的实践教学与《中国近现代史纲要》课程的结合研究——以广东地方史资源为例

将地方史资源融入《中国近现代史纲要》课程的实践教学方式,将有效实现思想政治教育的有效性和针对性。地方史资源的实践教学,是国家对思想政治教育工作的基本要求,也是《中国近现代史纲要》课程教学方式的灵活补充,更是当前大学生认知规律和接受特点的需求。