如何巧学《广东导游基础知识》

本文以《广东导游基础知识》的教学为例，探讨该课程的教学方法，指出通过编制顺口溜，善于归纳、总结、联系日常生活三种教学方法，能够提高课堂教学效果。

中职学校中《广东导游基础知识》的教法探讨

旅游业是国民经济的重要产业,在我国经济社会和国际交往中发挥着日益重要的作用,成为提高人民生活质量、刺激经济增长、建设和谐社会的重要力量,因此,导游也成为了一个备受关注的职业。现代教育方针提出以学生为学习主体,以学生自学为主,以学生练习为主,提倡学生积极参与学习,培养学生的自我探索精神与实践能力的目标。《广东导游基础知识》是每年导游资格证广东省考生必考的内容,以阐述广东历史、地理、人情、风貌为主。由于目前中职学校的学生总体基础比较差,上课积极性不够,所以在教学方法上主要采用培养学生对知识的学习兴趣为主的教学方法进行教学,例如利用挂图法、实物演示教学法、多媒体教学法、现场参观教学法、视频教学法等,以达到更好的教学效果。

体验教学法在《广东导游基础知识》课程中的运用

在中职旅游教学中,《广东导游基础知识》是一门主要专业基础课程.在教学中教师要善于打破惯常的教学方法,寓教于“乐”,活化纯知识性内容,充分调动学生学习积极性.体验教学法强调以学生为主体,注重学生在不断体验中获取知识和发展能力.本文主要针对体验教学法在《广东导游基础知识》课程实践中的运用进行探讨.