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高校共青团深化改革背景下“第二课堂成绩单”项目实施重难点初探——以广东省应用型高校为例
被引量:
4
1
作者
代亮
许夏冰
《开封教育学院学报》
2017年第3期198-199,共2页
根据2016年共青团中央学校部关于推进"第二课堂成绩单"的工作部署要求,本文以广东省应用型高校为研究对象,结合当前共青团工作改革和应用型大学转型的趋势,具体探究了"第二课堂成绩单"项目在广东省范围内推行的重...
根据2016年共青团中央学校部关于推进"第二课堂成绩单"的工作部署要求,本文以广东省应用型高校为研究对象,结合当前共青团工作改革和应用型大学转型的趋势,具体探究了"第二课堂成绩单"项目在广东省范围内推行的重点和难点问题。
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关键词
高校
共青团
第二课堂成绩单
广东省应用型高校
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职称材料
题名
高校共青团深化改革背景下“第二课堂成绩单”项目实施重难点初探——以广东省应用型高校为例
被引量:
4
1
作者
代亮
许夏冰
机构
中山大学新华学院
出处
《开封教育学院学报》
2017年第3期198-199,共2页
文摘
根据2016年共青团中央学校部关于推进"第二课堂成绩单"的工作部署要求,本文以广东省应用型高校为研究对象,结合当前共青团工作改革和应用型大学转型的趋势,具体探究了"第二课堂成绩单"项目在广东省范围内推行的重点和难点问题。
关键词
高校
共青团
第二课堂成绩单
广东省应用型高校
分类号
D432.6 [政治法律—国际共产主义运动]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校共青团深化改革背景下“第二课堂成绩单”项目实施重难点初探——以广东省应用型高校为例
代亮
许夏冰
《开封教育学院学报》
2017
4
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