这是一座满溢书香的阅读之城——广东省深圳市龙岗区如意小学阅读纪实

在如意小学,每间教室都是一个小型图书馆,每一个学生都是阅读者,每一位老师都是阅读推广者。在这里,时时处处都会有琅琅的书声——教室、廊亭、操场、树荫下的长椅,课上、课间、课余的每一间隙。阅读不只是语文课的领地,书香溢满校园。这在广东省深圳市龙岗区如意小学已成为常态,追根溯源,这得益于'如意人'精心构建的七彩阅读课程体系。丰富的七彩阅读体系腹有诗书气自华,最是书香能致远。

广东省深圳市龙岗区新亚洲学校

广东省深圳市龙岗区新亚洲学校原是深圳实验教育集团在2002年创办的一所民办学校,2005年转制为龙岗区教育局直属九年一贯制学校,占地面积3.6万平方米,现有58个教学班、2825名学生。校园环境中西合璧,欧式建筑和传统文化有机融合,形成了'传统与现代结合,东方与西方交融'的育人氛围,打造了现代前沿的教学设施。

广东省深圳市龙岗区园山街道安良小学

广东省深圳市龙岗区园山街道安良小学是一所发展态势良好的学校,占地面积8971平方米,建筑面积8873平方米。学校确立了'安于心,良于能,活力推动人生'的办学思想,以'生命力教育'的教育思想为基础,构建了学校核心文化体系,努力达成'办充满活力的特色学校'的办学目标,并以此引领学校未来的发展,为师生的活力人生奠基。

深圳市龙岗区一般耕地长效保护机制探讨

近年来,我国逐步实行最严格的耕地保护制度,耕地保护工作体系和要求日益明确。为实现高度城市化地区一般耕地的长效保护与持续利用,以广东省深圳市龙岗区为例,结合高度城市化地区一般耕地管理及其保护利用方面存在的问题,提出加强耕地布局优化,促进集中连片;加强耕地存量挖潜,多途径拓展耕地资源;加强耕地质量建设和生态修复,提升耕地地力等级;严格用途管制和种植监管,落实耕地双管控;创新耕地利用模式,探索龙岗区耕地多重价值体现;压实部门职责,健全耕地保护工作体系;加大耕保投入力度,完善耕地补偿激励机制对策。