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题名《正确认识广告》第二课时教学设计
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作者
黄佳玲
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机构
南宁市南湖小学
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出处
《广西教育》
2020年第17期82-83,91,共3页
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文摘
本文以《正确认识广告》第二课时教学为例,论述整合教育资源引导学生树立理性消费观念的策略,以调查问卷分析、认识虚假广告及危害等,结合解读、运用教材,关注儿童设计课堂活动,课前预习、课后巩固运用等,帮助儿童提升对生活的认识、体验、感悟和思辨能力。
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关键词
正确认识广告
虚假广告
生活情境
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分类号
G
[文化科学]
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题名科技期刊广告存在的问题及解决途径
被引量:2
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作者
强利玲
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机构
陕西棉纺织技术期刊社
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出处
《中国传媒科技》
2012年第04X期178-180,共3页
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文摘
探讨科技期刊广告存在的问题及解决途径。从科技期刊广告的现状出发,分析科技期刊广告存在的问题及形成原因,提出解决问题的途径和措施。应准确把握期刊与广告两者的辨证关系,努力提高从业人员素质,改进期刊广告经营思路和广告人员的思维模式,延伸期刊的服务范围,实现期刊与广告发布企业双赢,加强广告的采编与审读,从而促进科技期刊广告的健康发展。
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关键词
科技期刊
广告认识
人员素质
合作双赢
采编审读
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分类号
G239.2
[文化科学]
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