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题名浅谈2015广州一模后学生备考策略
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作者
张素华
衷明华
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机构
韩山师范学院化学系
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出处
《江西化工》
2015年第2期224-225,共2页
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文摘
化学在高考理科中占据重要的地位,对广州一模的内容特点进行分析,研究高考命题动向具有很大的意义。并且教师应该对一些常考的知识点进行针对性的复习,了解学生的知识水平并科学安排复习。教师也应时刻关注学生的心理状况让学生积极的面对高考。
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关键词
广州一模
分析
备考
建议
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分类号
G634.8
[文化科学—教育学]
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题名2016年广州高考一模试卷分析
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作者
田文燕
龙威运
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机构
五邑大学外国语学院
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出处
《英语教师》
2016年第11期119-124,128,共7页
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文摘
分析2016年广州高考一模试卷的正态分布情况,从难度、区分度、信度、效度四个维度对2016年广州高考一模试题质量进行分析。以2016年广东省某所国家示范性高中高三某班的30名学生的高考一模英语成绩为样本,探讨广州高考一模试题的难度、区分度、效度、信度是否符合全国卷考试大纲的考查要求,是否具有合理性和有效性,以帮助考生顺利实现从广东卷过渡到全国卷。
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关键词
高考英语
全国卷
广州一模
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名由一道运用近似处理方法的高考题引发的思考
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作者
周攀
陈继红
蔡钳
曹卫东
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机构
广州执信中学
广州市教育研究院
广东仲元中学
广州大学附属中学
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出处
《理科考试研究》
2021年第9期38-41,共4页
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文摘
受数学知识所限,对于加速度随时间均匀减小、加速度随位移均匀减小等变加速直线运动的问题,高中阶段很难定量求解.本文讨论以上两种变加速直线运动的定量解法,并通过比较探讨近似解法的合理性.
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关键词
变加速直线运动
面积法
近似处理
高考试题
广州一模
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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