广州市第八十九中学课间恰恰舞开展现状及对策研究

本文通过教学实践法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法的形式,对广州市第八十九中学课间恰恰舞的开展情况进行分析与研究,结果显示为学生对恰恰舞的了解不深、恰恰舞的运动时间和强度不够、内容略显单一、体育舞蹈教师力量不足等。建议:加大普及力度、加入其他的拉丁舞元素,丰富课间操内容课间恰恰舞套路创编等。